Zadatak nakon čitanja dječjeg romana Emil i detektivi bio je na zanimljiv, zabavan i kreativan način prikazati lektiru. Prednja stranica papirnate vrećice sadržavala je naslovnicu djela oslikanu prema zamišljanju, stražnja strana prikazala je osvrt u kojem su učenici ukratko predstavili sadržaj romana, iznijeli i objasnili mišljenje o knjizi, kome bi je i zašto preporučiti te prepisali zanimljivu rečenicu ili više njih kojima bi mogli zainteresirati druge na čitanje ovog romana. U vrećicu su učenici stavili pet predmeta koji imaju vezu s pročitanom knjigom.

Drugačiji pristup interpretaciji lektirnog djela kod učenika je pobudio znatiželju i želju da još koji put obrade lektiru na ovaj način.